Minimum logopedyczne nauczyciela małych dzieci

O szkoleniu

Kurs adresowany dla nauczycieli żłobków, przedszkoli, klas I – III

Tematyka zajęć?

• rozwój mowy w ontogenezie,
• punkty krytyczne w rozwoju mowy dziecka,
• wady wymowy – a normy rozwojowe,
• objawy nieprawidłowości rozwojowych(na co zwracać uwagę i gdzie kierować dziecko na diagnozę ?),
• przykładowe ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mowy,
• metody i formy wspierania rozwoju dziecka,
• zabawa jako podstawowa forma nauki poprawnego mówienia,
• współpraca z rodzicami.

Jaki jest cel szkolenia?

Udział w oferowanym warsztacie nauczyciele poznają główne założenia WYWIADU MOTYWUJĄCEGO, możliwości jego zastosowania w pracy z rodzicem, wybrane narzędzia a także rozwiną umiejętności niezbędne do prowadzenia rozmów i interwencji w duchu dialogu motywującego.